Бограя Вероника Михайловна

Преподаватель истории и администратор сайта

Образование – диплом магистра истории Тверского государственного университета.

Родилась и получила среднее образование в Эстонии. В 2014 г. закончила с отличием Тверской
государственный университет по направлению «История» (бакалавриат). В 2016 г. получила
диплом с отличием о завершении обучения по специализированной программе подготовке
магистров «История этнокультурных и межконфессиональных отношений». Также во время
своего обучения прошла ряд программ профессиональных переподготовок и повышения
квалификации, в том числе окончила программу «Психология и педагогика в системе общего и
профессионального образования».

Общественная деятельность

Принимала участие в большом количестве волонтёрских программ, в том числе организовывала
туристическо-образовательные поездки по обмену тверских и эстонских школьников. Дважды
была вожатым и психологом (на волонтёрской основе) в детском лагере Сретенье в Эстонии (2015
и 2016 гг.). Работала (на волонтёрской основе) помощником режиссера в молодежном театре.
Приняла участие в создании и организации живого музея Тверского государственного
университета и провела рад презентаций и мастер-классов на его базе. Принимала участие в
создании электронной энциклопедии по деятельности Евросоюза в области экологии и
здравоохранения.
Была общественным наблюдателем на школьном, муниципальном и региональном этапах
всероссийской олимпиады школьников, входила в рабочие группы оргкомитетов по подготовке и
проведению региональных этапов всероссийской олимпиады школьников и многопрофильной
инженерной олимпиады «Звезда», а также входила в оргкомитет по проведению всероссийского
этапа Герценовской олимпиады.

Достижения

• 4-кратный стипендиат Oxford Russian Fond (ежегодно с 2012 по 2016 гг.);
• Благодарственное письмо ректора за активное участие в организации и проведении Дня
славянской письменности и культуры (2011 г.);
• Благодарственное письмо ректора за активное участие в организации и проведении в 2016 г.
олимпиады школьников "Многопрофильная инженерная олимпиада "Звезда" и Герценовской
олимпиады школьников;
• 16 опубликованных исторических научных статей и 11 выступлений на различных конференциях
(в т. ч. международных).

Опыт работы

4 года работала в Тверском государственном университете. Основными обязанностями были
организация образовательного процесса системы дополнительного образования, проведение
лекций в университете и уроков в Академической гимназии Тверского государственного
университета.

«Для меня важнее всего - психологическое здоровье и комфорт детей, ибо без них никакие усилия преподавателя не дадут «всходов» в головах учеников. Вторым важнейшим аспектом для меня является научить детей любить учиться и стремиться к развитию, ведь обучение не заканчивается несколькими годами школы и университета. Обучение должно продолжаться всю нашу жизнь и моя обязанность, как учителя, научить детей стремиться к знаниям».