Перейти к содержимому

Боррон Елена Николаевна

Учитель русского языка, литературы и развития речи. Учитель - логопед

Родилась и выросла в Ленинграде (Санкт-Петербурге). Закончила Петербургский Государственный Педагогический Университет им. Герцена (факультет коррекционной педагогики, отделение логопедии). Опыт преподавания в государственных и частных школах Санкт-Петербурга - 10 лет. Во Францию переехала в 2005 году. Работала в лингвистических центрах в Каннах и Ницце. Опыт преподавания русского языка и литературы в национальной системе образования Франции (collège Vernier / Nice; CIV / Valbonne). В школе дополнительного образования "Солнышко" с 2006 года. Активно участвовала в европейских проектах "Light" по поддержке и развитию детского многоязычия. Непрерывно повышала свою квалификацию и совершенствовала педагогическое мастерство и во Франции и в России.

На уроках чтения и развития речи использует методики развивающего и опережающего обучения, а также методики обучения грамоте, адаптированные для двуязычных и многоязычных детей. Елена Николаевна осуществляет индивидуальный подход к каждому ученику, особое внимание уделяя работе над фонетической стороной речи. В своей работе использует собственный богатый педагогический опыт и методики работы, разработанные Р. И. Лалаевой, Ф. Ф. Рау, И. Н. Садовниковой, А. Н. Корневым - уникальные логопедические коррекционные методики, позволяющие своевременно выявить и предупредить нарушения письма и чтения (дисграфию и дислексию), а также разработанные в Санкт-Петербурге методики работы с заикающимися детьми.

Логопедические занятия (групповые и индивидуальные) включают в себя:

- коррекцию звукопроизношения; 
- исправление дефектов артикуляции звуков;  
- обучение дифференциации свистящих (С, З, Ц) и шипящих (Ш, Ж, Ч, Щ) в слогах, словах, фразах и текстах; 
- постановку звуков Л, Л'; Р, Р' и их автоматизацию в речи; 
- разучивание чистоговорок, скороговорок и стихов, помогающих правильно сформировать грамотное произношение звуков русского языка.

Ведётся работа над выработкой правильного речевого дыхания, развитием мелкой моторики, фонематического слуха, анализа и синтеза. Проводится логопедический массаж, работа по формированию правильного грамматического строя речи, усвоению структуры предложений, ознакомлению с морфологической системой русского языка, пополнению лексического речевого запаса (активного и пассивного). 


СОЛНЦЕВА ОЛЬГА ВАДИМОВНА

Основатель и директор школы. Преподаватель русского языка

Бриткова Инна Дмитриевна

Преподаватель РКИ и «Здравствуй мир», Руководитель арт-студии «Палитра»

Боррон Елена Николаевна

Преподаватель русского языка, литературы и развития речи, учитель-логопед

Верба Мария Юрьевна

Преподаватель русского языка и современного танца

Ферро Ирина Борисовна

Преподаватель литературы. Театр РКИ и Русский день

Боднар-Рибро Ксения Петровна

Преподаватель по шахматам

БРЕННЕР Марина Сергеевна

Преподаватель истории России

ХИМЧЕНКО Надежда Сергеевна

Учитель начальной школы. Россиеведение и История России

ИСТАРОВА Анастасия Ивановна

Преподаватель музыкального развития, вокала и фортопиано

МАЛЕ Морган

Преподаватель детского сада - французский язык

ПРИЙМАК Виктория

Преподаватель детского сада - русский язык